Situation
Alkohol & Samfund arbejder for en bæredygtig alkoholkultur i Danmark og har bl.a. fokus på at styrke forebyggelsen i overgangen mellem grundskole, efterskole og ungdomsuddannelse. Epinion har gennemført en kvalitativ undersøgelse, hvor vi har talt med elever og fagpersoner på fem uddannelsesinstitutioner, der arbejder aktivt med alkoholforebyggelse, for at samle erfaringer og identificere, hvad der virker i praksis. Indsigterne skal inspirere andre skoler til at styrke deres alkoholforebyggende arbejde.
Udfordring
Alkohol spiller en markant rolle i unges sociale liv, og alkoholdebuten sker ofte allerede i grundskolealderen. Erfaringerne viser, at en tidlig og koordineret indsats kan udskyde debuten og mindske forbruget, men forebyggelse kræver ejerskab og inddragelse. Mange skoler oplever udfordringer med at give eleverne en oplevelse af reel medbestemmelse, ligesom at det kan være svært at sikre bredt ejerskab blandt fagpersoner. Uden meningsfuld inddragelse falder opbakningen, og indsatsen møder lettere modstand fra elever og forældre.
Anbefaling
Undersøgelsen peger på, at tidlig og systematisk indsats – helst fra 6.-7. klasse – samt tæt samarbejde mellem skole, forældre og aktører som SSP kan udskyde alkoholdebut og mindske forbrug. Klare regler, konsekvent kommunikation og en fælles linje blandt medarbejdere styrker desuden effekten af alkoholforebyggende initiativer. Skolerne fremhæver også, at reel elevinddragelse skaber ejerskab, og attraktive alkoholfri fællesskaber bidrager til et mere trygt og inkluderende ungemiljø. Nationale retningslinjer og lokale netværk kan desuden understøtte indsatsen og lette implementeringen. Læs den samlede undersøgelse her.
