Det er muligt at skabe et sundt digitalt miljø for børn og unge
november 22, 2024
Børn og unges liv er mere digitalt end nogensinde før; grænsen mellem den digitale og fysiske verden flyder sammen og stiller børn, unge og voksne overfor nye situationer og spørgsmål om skærmbrug, digitale fællesskaber og beskyttelse af den enkelte.
Vores mål i Epinion er at bidrage til, at børn og unge kan navigere i denne komplekse virkelighed og forstå deres online rettigheder og muligheder. Vi arbejder med børn og unge, forældre og kommuner for at finde vejen til et sundt digitalt miljø. Ved at lytte til børnenes stemme og styrke den generelle bevidsthed om børn og unges digitale liv, kan vi sammen skabe en sundere og mere sikker digital fremtid for nuværende og kommende generationer.
Mere uddannelse
Første skridt i at støtte børn og unge i den digitale verden er at skabe bevidsthed og uddannelse. Mange børn og unge kender ikke deres online rettigheder, og det er vores opgave at give dem den nødvendige viden. Vi arbejder tæt sammen med skoler og undervisningsinstitutioner for at integrere (digitale) rettigheder i undervisningen og hjælpe eleverne med at forstå, hvordan de skal navigere sikkert online. Det gør vi bl.a. i vores samarbejder med Red Barnets ambassadørskoler og UNICEFs rettighedsskoler. Her har vi bl.a. afdækket, hvordan UNICEFs arbejde med at forankre børnekonventionen i over 50 danske grundskoler gennem de seneste 8 år har bidraget til, at eleverne oplever større medbestemmelse og i højere grad føler sig trygge i skolen og fællesskaberne.
Lyt til børnenes stemme
Og medbestemmelsen er vigtig! Børns perspektiv er unik og værdifuld, og deres oplevelser og erfaringer skal være grundlaget for, hvor vi som samfund skal sætte ind for at undgå digitalt svigt. 69 procent af de 9-17-årige har oplevet digitale krænkelser eller noget andet ubehageligt online inden for det seneste år, hvilket er en markant stigning siden 2021. Det er således oftere reglen end undtagelsen, at børn og unge bliver krænket digitalt. Det kan vi ikke acceptere. Vi arbejder tæt med civilsamfundet for at sikre, at børns oplevelser bliver lyttet til og værdsat på højeste niveau. Dette er afgørende for at skabe en digital verden, hvor børn og unge trives og har kontrol over deres digitale liv.
Styrk forældreinvolvering
Forældre spiller en afgørende rolle i børns digitale liv, men mange føler sig magtesløse parkeret på sidelinjen. Vi arbejder på at styrke forældreinvolvering ved at tilbyde indsigter, værktøjer og rådgivning, der giver dem den tillid, de har brug for til at vejlede deres børn i den digitale verden. Aktuelt samarbejder vi med Medierådet for Børn og Unge om at undersøge mulighederne for at etablere et børnekvalitetsmærke, der kan hjælpe forældre med at navigere i det omfattende udbud af digitalt indhold – og guide til kvalitet. Vi tror på, at forældre og børn sammen kan skabe et sundt digitalt miljø derhjemme.
Øg kommunernes fokus
Kommuner står over for udfordringer i forhold til at følge med den hastige udvikling af den digitale virkelighed, og flere mangler fokus. Kun 1 ud af 4 kommuner har fokus på at forebygge digitale krænkelser. Det er et alvorligt samfundsproblem, da det stiller børn og unges rettigheder forskelligt afhængig af bopæl. Vi samarbejder tæt med kommuner for at udvikle målrettede handlingsplaner og politikker, der kan sikre rettidig, kvalificeret, og koordineret indsats. Vores mål er at hjælpe kommuner med at forstå og tackle de digitale udfordringer, der påvirker børn og unge i deres område.
Løsningen på et sundt digitalt liv for børn og unge er ikke at forbyde eller massivt begrænse sociale medier. Børn og unge betragter ikke den digitale verden som mindre virkelig end den fysiske. Og fratager vi børn og unge deres digitale liv, fratager vi således også en del af deres vigtige sociale fællesskaber og demokratiske dannelse. Digital trivsel kræver, at forældre og systemet lytter til børnenes oplevelser, giver dem viden om deres rettigheder og sikrer deres medbestemmelse – samt at de voksne på den baggrund samarbejder om at finde løsninger på de digitale udfordringer, som en online verden også indebærer – såvel som den fysiske verden gør.
Anne Sofie Evert
SENIOR MANAGER
asev@epinionglobal.com
Mere fra POV
11. november 2024
Ny ungdomsuddannelse og højere adgangskrav: Vil de unge med lavere karakterer blive tabt?
8. oktober 2024
Kan reformer skabe et uddannelsessystem i balance? Et eftersyn af kandidatreformen
12. september 2024